【子どもとメディアに関わる情報収集のページ】

Digital Childhoods: Technologies and Children’s Everyday Lives
(International Perspectives on Early Childhood Education and Development)

Danby, S.J., Fleer, M., Davidson, C., Hatzigianni, M. (2018)
Springer; Softcover reprint of the original 1st ed. 2018版
オーストラリア政府の共同研究ネットワーク(CRN)プログラムによって資金提供されたイニシアチブである早期教育研究における卓越した共同研究ネットワークによって開始され支持された強力な共同研究の成果。
Springer Link
メモ


Immersive Media and Child Development: Synthesis of a Cross-Sectoral Meeting on Virtual, Augmented, and Mixed Reality and Young Children

没入型メディアと子どもの発達:バーチャルリアリティ、拡張現実、複合現実感と幼児に関する分野横断的会議の統合  by Kiley Sobel, PhD Spring 2019
WebサイトPDF
メモ


Price, S., Carey, J., and Lanna, L. C. (2015). The role of iPads in pre-school children’s mark making development. Computers and Education. Published online April 2015

タブレットを使用したタッチインタラクションと、従来の紙描画との比較研究を報告
Webサイト
メモ


Young Children (0-8) and digital technology: A qualitative exploratory study across seven countries

2015年にEU SCIENCE HUBが発表したインタビュー調査結果。
0−8歳の子どもがいる家族を対象に、新たなテクノロジーをどのように家庭で使用されているか?について7か国を対象に質的に調査している。
Webサイト
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Using Technology Appropriately in the Preschool Classroom By Ann S. Epstein, Senior Director of Curriculum Development at HighScope 2015

ヘックマン教授の調査で有名なペリープログラムで実践されたハイスコープカリキュラムを作成したハイスコープ教育財団が、幼稚園・保育園におけるテクノロジーの利用方法について2015年に提言している。
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メモ


From Parents to Partners: Building a Family-Centered Early Childhood Program

NAEYC(全米乳幼児教育協会)が出版する、親をパートナーと位置づけ、家族が参画する保育の実現を目指すテキスト
Webサイト:Family Engagement in Action
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第1章:HOW CAN TECHNOLOGY SUPPORT FAMILY-CENTERED CARE?
家族と教師とのパートナーシップの重要性
第2章:FIVE PRINCIPLES OF FAMILY-CENTERED CARE
家族中心のケアの5つの原則
第6章:HOW CAN TECHNOLOGY SUPPORT FAMILY-CENTERED CARE?
テクノロジーが家族連携をどうサポートできるか?


Recognizing the potential of ICT in early childhood education

2010年にIITE:ユネスコ教育情報工学研究所(モスクワ)が発表したインタビュー調査結果。
9カ国からの17のECEのサンプルの紹介と先行研究をレビューし、整理している。
Webサイト
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2章ICTと幼児教育・3章実践のスナップショットの抜粋



From IT to Tablet: Current Use and Future Needs in Kindergartens

1990年代半ばから今日まで(ノルウェーの)教育プログラムにおける幼稚園のICTの実践とICTの主な流れを描写。 テクノロジーの役割に対する認識における権威者の関心不足と、幼稚園と就学前の教員教育におけるデジタルリテラシー促進の必要性について議論。
Webサイト
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Enabling the Future of Education: Portfolios and Assessment for 21st Century Learning

FreshGradeというスマホのデジタルポートフォリオアプリを使用することについてまとめてある。
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